Ищем одаренных детей. В стране открываются центры для поддержки талантов

В городах России продолжают открываться региональные центры выявления, поддержки и развития талантов детей. Уже существуют 50 таких центров, и появляются все новые. Выявление и развитие талантов — основная цель нацпроекта «Образование». 

Важно дать каждому ребенку возможности, чтобы раскрыть его способности и создать условия для достижения успеха. Для этого региональные центры выявления талантов и расширяются по всей стране. При этом реальные результаты школьники — слушатели центров развития таланта — показывают уже сейчас. И для того, чтобы раскрыть свой потенциал, ребятам не обязательно ехать в образовательный центр «Сириус» в Сочи. Возможности рядом: центры выявления талантов на базе этого центра открываются по всей стране. В каждом из них проходят профильные смены по самым востребованным направлениям. 

В феврале 2021 года запланировано открытие трех новых таких площадок Центра выявления и поддержки одарённых детей «Гагарин» в Оренбургской области: «Центр микроскопии и микробиологии»; «Базовые навыки опытно-конструкторских работ»; «Спортивный зал для занятий самбо». В качестве прототипа одного из них — «Центра микроскопии и микробиологии» — была выбрана «Открытая лаборатория микроскопии» Немецкого музея (Deutsches Museum) в Мюнхене. Однако по функциональным возможностям оборудования площадка в Оренбурге существенно превосходит немецкий прототип. Еще откроется центр микробиологии, который объединяет лаборатории электронной и оптической микроскопии, лабораторию пробоподготовки, а также секцию аквариумов и террариумов. А новая площадка «Базовые навыки опытно-конструкторских работ» объединяет лабораторию стендового моделизма, лабораторию робототехники, лабораторию базовых навыков обработки материалов и лабораторию ЧПУ-обработки и 3D-печати. Лаборатория стендового моделизма же позволяет изготавливать отдельные масштабные модели и сложные диорамы на их основе. Все работы выполняются на профессиональном уровне — мастера-наставники участвовали в создании таких известных проектов как «Гранд Макет Россия» в Санкт-Петербурге. Лаборатория робототехники включает профессиональные паяльные станции для монтажа радиоэлектронных компонентов, зону для сборки и программирования роботов, а также тренировочный полигон. Уникальная особенность Лаборатории базовых навыков обработки материалов — использование настольных малогабаритных токарных и фрезерных станков с ручным управлением. Ручное управление станками позволяет школьникам на практике изучить и усвоить базовые методы работы, принципы и особенности работы режущего инструмента. Функциональные возможности оборудования в Лаборатории ЧПУ-обработки и 3D-печати соответствуют уровню наилучших доступных технологий для оснащения станций технического творчества детей и молодежи. Внешний облик спортивного зала для занятий самбо, его оборудование и функциональные возможности полностью соответствуют современным требованиям. На открытии зала планируется мастер-класс от министра спорта Оренбургской области — мастера спорта России по самбо.

В Центре выявления талантов детей Вологодской области «Импульс» начались очные образовательные программы. «Вологодская область активно включилась в реализацию национальной цели развития Российской Федерации по формированию эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи», — отметила заместитель Губернатора Вологодской области Лариса Каманина. Частью этой системы и стал образовательный центр «Импульс», который объединил инфраструктурные, кадровые и методические ресурсы сфер образования, культуры, физической культуры и спорта, привлек к работе с одаренными детьми крупнейшие предприятия реального сектора экономики региона, ведущие научные организации областного и федерального уровней. Проектная смена «Оживающие картины», которая пройдет в «Импульсе» с 15 по 21 февраля, призвана выявить и развить у школьников творческие способности. Программа направлена на изучение основ театрального искусства и совершенствование актерского исполнительского мастерства. В планах образовательного центра — проведение профильных смен по шахматам, литературному творчеству, химии и биологии. 

Благодаря обучению в Центре «Вега» возможность развивать свои способности на более высоком уровне третий год подряд получают не только городские школьники, но и ребята из отдаленных районов Приамурья. Так, в числе 50 детей, которые отправились на профильную IT-смену в ВДЦ «Океан», оказались Анастасия Лебедева из поселка Чагоян Шимановского района и Анастасия Пакулова из села Овсянка Зейского района. В прошлом году девушки прошли интенсивную образовательную программу по 3D-моделированию. Слаженная командная работа и тесное взаимодействие с наставниками «Веги» позволили амурчанам разработать 3D-проект музея будущего и занять 3 место, опередив около 100 команд-соперников в региональном конкурсе. «Вега» помогает «раскрыться» детям, проявившим способности в науке, искусстве и спорте. Эти направления выбраны не случайно, именно они лежат в основе работы центра «Сириус». Школьники занимаются в новом здании с современными лабораториями и высокотехнологичным оборудованием. Их педагоги — ведущие преподаватели региона из спортивных школ и школ искусств, а также профессионалы из других крупных городов страны. 

А в Региональном образовательном центре для одаренных детей «ТАУ» в Удмуртской Республике готовятся к презентации проекта «Вокзал 360», которая запланирована на конец февраля. Воспитанник Центра Степан Широков разрабатывает проект. Работа направлена на повышение доступности вокзальных комплексов для пассажиров и внедрение современных цифровых технологий. Уже разработано новое приложение для компьютеров и мобильных устройств с целым рядом функций и сервисов. Железнодорожники Горьковской ж/д оказывают разработчику Степану Широкову консультационную и техническую поддержку. Наставниками проекта стали педагоги Центра «ТАУ» Степан Мусатов и Дарья Капеева. Это новый этап сотрудничества Горьковской железной дороги и «ТАУ». Ранее, в 2019 году состоялась презентация первого совместного проекта «Эффективное информирование водителя при приближении к железнодорожному переезду», где было предложено новое техническое решение, способствующее предотвращению дорожно-транспортных происшествий на железнодорожных переездах. Собственная площадка центра «ТАУ» была открыта в январе прошлого года. Центр работает по 3-х уровневой модели. Базовый уровень использует программы для выявления способностей, проб, повышения мотивации к саморазвитию. Продвинутый уровень работает по программам, обеспечивающим развитие способностей и талантов. А профильный уровень дает программы подготовки к олимпиадам, конкурсам, направленным на достижение высоких результатов.

Источник aif.ru